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    0.49×4.5的积是________位小数，保留二位小数约是________．

    三    2.21
    分析：根据小数乘法的计算法则计算出结果后，再根据四舍五入的方法保留二位小数取近似值即可．
    解答：0.49×4.5=2.205≈2.21，
    所以，4.5×0.9的积是三位小数，保留二位小数是2.21．
    故答案为：三，2.21．
    点评：本题考查的知识点为：小数乘法的计算法则及按要求用“四舍五入”法取近似值的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）一个数的
    4
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    ，比这个数少
    1
    2
    ，另一个数是多少？
    （2）一个数加上
    13
    20
    的和，再减去
    3
    5
    ，差是
    3
    20
    ，这个数是多少？
    （3）X的3倍加上16与5的积，和是113，求X．
    （4）一个数的7.5倍与这个数的3倍之差是49.5，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.49×4.5的积是
    三
    三
    位小数，保留二位小数约是
    2.21
    2.21
    ．

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    科目：小学数学 来源：素质教育新学案　数学系　二年级（上册） 题型：072

    (1)算出得数写在外圈．

    (2)观察第一个圈的积，你发现与8相乘的积都是(　　)数；观察第二个圈，你发现9与双数相乘积是(　　)，与单数相乘积是(　　)．

    (3)通过观察，你发现单数乘单数的积是(　　)，双数乘单数积是(　　)，双数乘双数积是(　　)．

    (4)现在，请你用这个方法初步判断下面的计算是否正确．(对的画“T”，错的画“F”．)

    5×8＝41

    (　　)

    7×7＝49

    (　　)

    6×8＝49

    (　　)

    4×7＝28

    (　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    （1）一个数的数学公式，比这个数少数学公式，另一个数是多少？
    （2）一个数加上数学公式的和，再减去数学公式，差是数学公式，这个数是多少？
    （3）X的3倍加上16与5的积，和是113，求X．
    （4）一个数的7.5倍与这个数的3倍之差是49.5，求这个数．

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