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6
7
 
4
9

2.6×0.72
 
2.6
0.7÷0.25
 
0.7×4.
考点:分数大小的比较,积的变化规律,商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:(1)先通分,再根据同分母分数大小比较的方法进行比较.
(2)一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数.
(3)0.25=
1
4
,除以一个数等于乘这个数的倒数.据此解答.
解答: 解:(1)
6
7
=
54
63
4
9
=
28
63
,所以
6
7
4
9


(2)2.6×0.72<2.6

(3)0.7÷0.25=0.7×4
故答案为:>,<,=.
点评:本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法比较大小的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个分数化成最简分数是
5
18
,原分数的分子扩大到原来的3倍后是75,那么原分数的分母是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2013年发行的蛇年邮票(如图),它的面积是
 
平方厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

小华在计算出2003个数的平均数后,把所求的平均数也混在了原先的2003个数中.小华求得混在一起的数的平均数为2002,则原来的2003个数的平均数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0和任何数相乘都得0,1和任何不为0的数相乘都得1.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

698×59的积大约是
 
,478÷59的商大约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

这是育英小学每天的作息时间表:
上  午7:40-7:50学生广播操下   午12:50-13:00午间劳动
7:50-8:10晨会13:00-13:20自主一刻
8:20-9:00第一节课13:30-14:10第一节课
9:10-9:50第二节课14:20-15:00第二节课
10:00-10:40第三节课15:10-15:50第三节课
10:50-11:30第四节课16:00放学
①你知道每天的晨会课有多长时间吗?
 

②下午的第三节课从下午
 
到下午
 
,共
 
分.
③请估计一下每天上课(7节课)的时间大约共
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

78+
 
=92+
 

68×4×25=
 
×(
 
×
 
);
8×(75+40)=
 
×
 
+
 
×
 

401×99=
 
×99+
 
×99.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把507.36先缩小100倍,再扩大1000倍,得
 
,它比原来的数
 

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