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用一块长12米,宽8米的长方形铁片剪成半径是2米的小圆(不能拼接),最多能剪
 
个.
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:平面图形的认识与计算
分析:因为从边长是4米的正方形里最大可以剪出半径是2米的圆,剪出半径为2米的圆,就相当于要剪边长是4米的正方形.分别求出长方形的长和宽各自能剪几个这样的正方形,就可以求出最多能剪多少个圆了.
解答: 解:12÷(2×2)=3(个);
8÷(2×2)=2(个);
3×2=6(个);
答:最多能剪6个.
故答案为:6.
点评:注意:因为不能剪拼,所以本题不能用面积来计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算,除法需验算.
432×2=

63×5=

903×8=
769÷3=804÷4=412÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

奶奶今天早上6:20去锻炼身体,比昨天提前了10分钟.她昨天早上是(  )去锻炼身体的.
A、6:10B、6:30
C、6:00

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求回答问题或作图.
(1)图中三角形顶点的位置分别是:
A(
 
 
)  
B(
 
 
)  
C(
 
 

(2)画出三角形向右平移3个单位后的图形.
(3)三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是:
A(
 
 

B(
 
 

C(
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

估算的结果一定大于实际的结果.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最短是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

现有长为1、2、3、4、5、6、7、8、9的线段各一条,用它们中的一些线段摆成正方形,一共有
 
种不同的摆法;其中面积最大的正方形的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在边长为1厘米的方格纸上画2个形状不同,周长都是12厘米的长方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

8×(4+5)的运算顺序是先算加法,再算乘法.
 
(判断对错)

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