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直接写出得数.
7.5+0.25=4.8÷12=4.5-4.5÷15=30.5÷5.9≈
3
5
-0.6=
4
5
÷
5
6
=
5
18
×8÷
5
18
×8=
289855-9986≈
 
万.
考点:小数的加法和减法,数的估算,分数的加法和减法,分数除法,分数的四则混合运算,小数除法,小数四则混合运算
专题:计算题
分析:运用小数及分数乘除法的计算法则进行计算,在计算289855-9986时,把289855看作290000,把9986看作10000进行计算即可,计算30.5÷5.9把30.5看作30,把5.9看作6由此进行计算即可.
解答:
解:
7.5+0.25=7.75

4.8÷12=0.4

4.5-4.5÷15=4.2

30.5÷5.9≈5
3
5
-0.6=0
4
5
÷
5
6
=
24
25
5
18
×8÷
5
18
×8=64
289855-9986≈28万
点评:本题考查了小数、分数的四则运算的计算法则,同时考查了数的估算.
练习册系列答案
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一个直圆柱体的侧面沿着高展开,可能是(  )
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(0.25+2.5+25)×4.

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下面是六年级二班三组的一次期中测试成绩:88分、84分、73分、66分、92分、100分、55分、82分
请根据上面的数据完成下列各题:
分数100分99~90分89~80分79~70分69~60分50分以下
人数
(1)将表格中的人数填在括号内:
 
 
 
 
 
 

(2)全组本次测试的平均分是
 
分.
(3)全组的及格率是
 
%.
(4)80分以上占全组的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“>”“<”或“=”.
(24+8)×16
 
 24×16+8×16
(25+7)×4
 
 25×4+7×4
(38+32)×6
 
38×6+32×6
(1)观察上面算式,你有什么发现?
(2)仿写一道算式:
 

(3)用发现的规律解答下题.
108×25.

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四年级同学进行站队训练,每排有24人,站了3排.一共有多少人?

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在横线里填上适当的数或符号.
690000000=
 
亿          
42000=
 

371000○
 
万          
172866200○
 
亿.

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