分析 (1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时加上12,再两边同时除以2求解;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以9求解;
(3)根据等式的性质,方程两边同时减去10,再两边同时加上5.3求解;
(4)根据等式的性质,方程两边同时除以2,再两边同时加上0.5求解;
(5)根据等式的性质,方程两边同时乘以0.4求解.
解答 解:(1)2x-4×3=20
2x-12+12=20+12
2x=32
2x÷2=32÷2
x=16;
(2)15x-6x=270
9x=270
9x÷9=270÷9
x=30;
(3)x-5.3+10=15.4
x-5.3+10-10=15.4-10
x-5.3=5.4
x-5.3+5.3=5.4+5.3
x=10.7;
(4)2(x-0.5)=4.6
2(x-0.5)÷2=4.6÷2
x-0.5=2.3
x-0.5+0.5=2.3+0.5
x=2.8;
(5)x÷0.4=12.5
x÷0.4×0.4=12.5×0.4
x=5.
点评 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 40x÷2=6 | B. | x=160÷2÷40 | C. | 40x=160×2 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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