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    一张长方形的纸它的
    1
    9
    涂红色，它的
    5
    9
    蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？
    分析：把这张长方形纸的总面积看作单位“1”，它的
    1
    9
    涂红色，它的
    5
    9
    蓝色，则没涂色的占（1-
    1
    9
    -
    5
    9
    ）；据此解答．
    解答：解：1-（
    1
    9
    +
    5
    9
    ）
    =1-
    2
    3

    =
    1
    3
    ；
    答：没涂色部分占这张纸的
    1
    3
    ．
    点评：判断出单位“1”，明确题中数量间的基本关系，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：042

    如果有一张长方形的纸，正好可以分成面积都为1的的30个正方形．那么，它一定可以分成边长是哪些自然数的正方形？（自然数按从小到大的顺序填写）

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    (1)上图是一张长方形的纸．先测量出它的周长．

    (2)把这张长方形的纸剪成大小相等的两块．有几种剪法？都剪成什么样子？请画在下面．

    (3)在剪成大小相等的两块以后，每一块的周长是多少厘米？剪成什么样子的周长最长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

    有一张长方形的纸，第1次把它剪成5个长方形；第2次在5个剪出的长方形中任取一个，也剪成5个长方形；第3次再任取一个长方形，也剪成5个长方形……

    (1)把下面的表格填完整．

    (2)如果用n表示剪的次数，用m表示长方形的个数，用含有字母的式子表示上面两个量之间的关系．

    (3)照这样操作8次，一共能剪出多少个长方形？

    (4)要剪出81个长方形，需要操作多少次？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    (1)上图是一张长方形的纸．先测量出它的周长．

    (2)把这张长方形的纸剪成大小相等的两块．有几种剪法？都剪成什么样子？请画在下面．

    (3)在剪成大小相等的两块以后，每一块的周长是多少厘米？剪成什么样子的周长最长？

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