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    一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6．把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数字是偶数的可能性是
    (     )
    (     )
    ，是合数的可能性是
    (     )
    (     )
    ．
    考点：简单事件发生的可能性求解
    专题：可能性
    分析：共6个数，偶数有2，4，6三个数字，求朝上的数字是偶数的可能性，根据求一个数是另一个数的几分之几是多少，用除法解答即可；
    共6个数，合数有4，6两个数字，求朝上的数字是合数的可能性，根据求一个数是另一个数的几分之几是多少，用除法解答即可．
    解答： 解：偶数有2，4，6三个数字，所以偶数的可能性是：3÷6=
    1
    2
    ；
    合数有4，6两个数字，所以合数的可能性是：2÷6=
    1
    3
    ；
    答：落下后，朝上的数字是偶数的可能性是
    1
    2
    ，是合数的可能性是
    1
    3
    ．
    点评：解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几是多少，用除法解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两条同样长的绳子，第一条剪去
    1
    3
    ，第二条剪去
    1
    4
    ，剩下部分长的是（　　）
    A、第一条B、第二条
    C、无法判断

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    枫叶小学环保队分两个小组捡垃圾．第一小组18人，一共捡垃圾135千克；第二小组22人，平均每人捡垃圾8千克．算一算这个环保队平均每组捡垃圾多少千克？（得数保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    选择合理的方法计算下列各题．
    ①517+1905÷15-629；                 
    ②4
    3
    5
    -1.25-0.75+0.4；
    ③4.75×
    2
    5
    +5.25÷2.5；                  
    ④（
    5
    7
    -
    2
    3
    ）÷
    5
    21
    ×5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块长方形地的周长是1000米，长与宽的比3：2．这块地的面积是多少公顷？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条公路，已经修好750米，比没有修好的3倍少30米，没有修好的是多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.8÷0.04=    		9×3.14=6.3×10%=
    3
    4
    -
    1
    2
    =    		2.4×0.5=
    3
    4
    ×
    5
    6
    ÷
    5
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算
    4.32×
    8
    7
    +3.68×
    8
    7
                  		（
    3
    7
    -
    1
    34
     ）×7-
    27
    34
                		12.5×3.2×0.25

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    0.9÷0.01=    		3÷1%=0.8×0.05=
    9
    11
    ÷3=
    1
    5
    +
    1
    3
    =
    1
    3
    ×3÷
    1
    3
    ×3=
    1
    7
    ×
    5
    8
    ÷
    1
    7
    =    		1-
    1
    3
    +2=

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