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    一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是原来的
     
    倍．
    考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个小数小数点先向右移动两位，再向左移动一位，实际相当于小数点向右移动了一位，即这个数扩大了10倍；进而解答即可．
    解答： 解：一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是原来的10倍；
    故答案为：10．
    点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
    练习册系列答案
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    定义新运算：规律a*b=
    a
    b
    -
    b
    a
    ，则[2*（5*3）]+
    8
    15
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2005年末全国总人口为
     
    人，横线上的数读作
     
    ，改写成“亿”作单位的数是
     
    亿，省略亿后面的尾数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    6×1.02
     
    5.6；    1.26÷0.98
     
    1.26．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请任意写出两个小于
    1
    4
    的真分数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1
    1
    3
    、1.3、1.33、133.3%和1.34这五个数按从小到大排列第三个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个月，
     
    月是31天．
     
    月是30天，平年二月
     
    天．闰年二月
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方体的棱长扩大5倍，它的表面积就扩大125倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥与一个圆柱体的底面周长的比是1：2，圆锥的高是圆柱的6倍，圆柱体的体积是圆锥的（　　）
    A、2 倍
    B、3 2
    C、6分之 1

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