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用正数和负数表示下列各量:
(1)海平面以上342米表示为海拔
 
,海平面以下70米表示为海拔
 

(2)将钱存入银行记为正,那么妈妈存了3600元,银行存折上记为
 
元,爸爸取出2200元在银行存折上记为
 

(3)飞机上升500米记作+500米,那么下降500米,应记作
 

(4)如果班级平均考试成绩80分记为0,那么低于平均分11分记作
 
,高于平均分4.5分记作
 
考点:负数的意义及其应用
专题:数的认识
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:(1)海平面以上记为正,海平面以下就记为负;(2)存入记为正,取出记为负;(3)飞机上升记为正,下降记为负;(4)低于平均分记为负,高于平均分记为正,直接得出结论即可.
解答: 解:(1)海平面以上342米表示为海拔+342米,海平面以下70米表示为海拔-70米.
(2)将钱存入银行记为正,那么妈妈存了3600元,银行存折上记为+3600元,爸爸取出2200元在银行存折上记为-2200元.
(3)飞机上升500米记作+500米,那么下降500米,应记作-500米.
(4)如果班级平均考试成绩80分记为0,那么低于平均分11分记作-11分,高于平均分4.5分记作+4.5分;
故答案为:+342米,-70米,+3600,-2200元,-500米,-11分,+4.5分.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

按从小到大的顺序排好队
24530        52430        43520        23540        35240
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察算式:52×8=416.不计算,直接写出下面两题的商.416÷52的商是
 
,426÷52的商是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
5
×4=
 
+
 
+
 
+
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是
 
,面积最大的是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个平行四边形的面积相等,形状也一定相同.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

长度单位转换:
78分米=
 
米       
6分米=
 
米      
27分米=
 
90厘米=
 
米      
19厘米=
 
米      
138厘米=
 
420米=
 
千米    
56米=
 
千米      
7800米=
 
千米
8米6厘米=
 
米     
2米6厘米=
 
米   
5米80厘米=
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在空格里填上“>”“<”或“=”.
8400
 
45×200                       24500
 
350×70
83×11+83
 
83×12                    36+5×4
 
(36+5)×4
201×24
 
200×24+1                   99×15
 
15×100-15.

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科目:小学数学 来源: 题型:

30904098这个数中三个0都要读出来.
 
(判断对错).

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