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已知∠1=30°,∠3=90°,那么∠2=
60°
60°
,∠4=
30°
30°
,∠5=
150°
150°
分析:观察图形可知,∠1和∠4是一组对顶角,所以它们的度数相等;又因为∠2、∠1与∠3组成了一个平角,由此利用180度减去∠1与∠3的度数即可求出∠2的度数;又∠5与∠1组成了一个平角,由此利用180度减去∠1的度数即可求出∠5的度数.
解答:解:∠2=180°-∠1-∠3
=180°-30°-90°
=60°;
∠4=∠1=30°;
∠5=180°-∠1
=180°-30°
=150°.
故答案为:60°,30°,150°.
点评:解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答,如平角是180度的角,对顶角相等.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图:已知∠1=30°,计算出∠1+∠2=
120°
120°
;∠3+∠4=
240°
240°

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科目:小学数学 来源: 题型:

看下图,已知∠1=30゜,求∠2、∠3和∠4的度数.
∠2=
150°
150°

∠3=
30°
30°

∠4=
150°
150°

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,已知∠1=30°,∠3=∠65°,求∠2、∠4的度数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知∠1+∠2+∠3=180°,已知∠1=30°,∠2=60°,求∠3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?建湖县模拟)如图是一张长方形纸折起来后的图形,已知∠1=30°.那么:∠2=
75
75
°,∠4=
90
90
°.

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