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    【题目】三角形的稳定性在生产、生活中有广泛的应用，而四边形的不稳定性在生产、生活中没有应用。 （ ）

    【答案】×。

    【解析】略

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。

    3

    4

    5

    6

    甲

    21.5

    19.8

    20.4

    22.3

    乙

    19.7

    20.5

    22.1

    21.6

    （1）甲超市（　　）月份的营业额最高，乙超市（　　）月份的营业额最低。

    （2）甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多（　　）万元。

    （3）乙超市4个月的营业总额是（　　）万元。

    （4）你还能提出其他数学问题并解答吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】根据下图的钟面填空。

    （1）这时的时刻是________。

    （2）再过20分是________。

    （3）后退15分是________。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】如图是小明同学统计全校学生参加课外活动人数的扇形统计图．①已知参加跳绳的学生有120人．求全校参加课外活动人数有多少人？②参加做游戏人数比跳高人数多多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面是三年(1)班5名同学每分钟跳小绳数量的统计表．

    姓名

    王玉

    李明

    程力

    赵光

    刘伟

    个数

    88

    76

    112

    66

    95

    （1）请你制成统计图，并找来你的4个伙伴与他们5个比一比，制成复式条形统计图．下面的括号中填你和伙伴的名字．

    他们9个人谁一分钟跳小绳的个数最多？

    （2）你还能提出哪些数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一个正方体的棱长之和是48厘米，它的棱长是厘米，表面积是平方厘米，体积是立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】解答下列各题。

    （1）要使商的中间有0，里可以是多少。

    （2）要使商的末尾有0，里分别可以是多少。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】

    直接写出得数．

    8×= ÷12= 9+= ﹣=

    3.25×8= 4.2÷2.1= 2.2+4.58= 0.34×400=

    8×（0.6+1.9）= 0.9+99×0.9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：

    三（1）班

    三（2）班

    三（3）班

    三（4）班

    男生

    21

    19

    23

    28

    女生

    12

    14

    9

    16

    （1）（ ）班经常上网的女生最少。（ ）班经常上网的男生最多。（ ）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（ ）人。

    （2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。

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