【题目】仔细观察,发现规律,用含字母的式子表示结论。
25=2×10+5 18=1×10+8
234=2×100+3×10+4 509=5×100+0×10+9
结论:(1)一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是(_____)。
(2)一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是(____)。
【答案】10a+b 100a+10b+c
【解析】
解答时,先观察给出的已知算式:一个数可以改写成百位上的数字乘100、十位上的数字乘10然后再加上个数上的数字的和。
利用这一规律可以把(1)一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是(10a+b)。(2)一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是(100a+10b+c)。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】算一算.
8×700=_______ 2×24=_______ 123×3=_______
500×4=_______ 80×5=_______ 33×3=_______
12×5=_______ 7×400=_______ 21×3=_______ 50×6=_______
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【题目】通过观察找出规律,按照规律计算:
7×9=63
77×99=7623
777×999=776223
你发现的规律是:
7777×9999=
77777×99999=
自己仿照例子写出一个算式。
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【题目】将一块正方体形状的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体( )
A.体积相等,表面积不相等
B.体积不相等,表面积相等
C.体积和表面积都相等
D.体积和表面积都不相等
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】兄弟三人分24个苹果,每人所得个数等于其三年前的年龄数。如果老三把所得苹果数的一半平分给老大和老二,然后老二再把现有苹果数的一半平分给老大和老三,最后老大再把现有苹果数的一半平分给老二和老三,这时每人苹果数恰好相等。问:现在兄弟三人的年龄各是多少岁?
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【题目】直接写得数。
69÷3= 240÷4= 12×8= 68+18=
99÷9= 80÷4= 606÷6= 639÷3=
71×3= 120÷6= 480÷8= 60÷5=
57-34= 810÷(4+5)= (24+16)÷8= 5×4×3=
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