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    一种机器零件，用1：8的比例尺画在图纸上，长是2.25厘米．这种机器零件的实际长度是
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：要求这种零件的实际长度，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可．
    解答： 解：2.25÷
    1
    8
    =18（厘米）
    答：这种机器零件的实际长度是18厘米．
    故答案为：18．
    点评：此题由计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们用下面的方法测量圆锥的高：先把圆锥的
     
    放平，再用一块平板
     
    地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出
     
    和
     
    之间的距离，这就是圆锥的高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数除以整数（零除外）等于乘这个整数的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    105×5÷21=105÷（5×21）
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，横线中最大能填几？
    9.90＞9．
     
    9    
    6.25＞
     
    .93
    12.08＜12．
     
      
    2．
     
    8＜2.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    37
    100
    米可以写成37%米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.8升=
     
    立方分米
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长是10厘米，它的棱长总和是
     
    ，底面积是
     
    ，表面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1分=
     
    秒，1时=
     
    分，2分=
     
    秒，3分=
     
    秒．

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