分析 首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.
解答 解:12958中的“9”表示 9个百,$\frac{9}{14}$中的“9”表示 9个$\frac{1}{14}$,18.96中的“9”表示 9个0.1;
故答案为:9个百,9个$\frac{1}{14}$,9个0.1.
点评 本题主要是考查整数,小数、分数的认识,借助小数位顺序表可加深对数位的认识及各数位上数字意义的掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 300×7= | 65+9= | 24÷9= | 320×5= | 8+98= |
| 1-$\frac{1}{99}$= | 36+25-40= | 7+4×8= | 2×9÷3= | 5×6+4= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{7}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{2}{9}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com