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    以A为圆心，画一个半径是1.5cm的圆，并画出圆的2条对称轴．

    解：根据画圆的方法和轴对称图形的定义可画出这个以A为圆心，
    以1.5厘米长为半径的圆及它的2条对称轴如图所示：

    分析：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，由此即可画出符合题意的圆，根据轴对称图形的定义可得，经过圆心的直线都是圆的对称轴，由此即可解决问题．
    点评：此题考查了已知圆心和半径画圆的方法以及利用轴对称图形的定义确定圆的对称轴的位置与条数的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格纸上画图并回答问题．（每个方格的边长表示1厘米）
    （1）用数对表示A点的位置是（
    4
    4
    ，
    3
    3
      ）．
    （2）以A点为圆心，画一个半径为3厘米的圆．算一算，这个圆的面积是
    28.26
    28.26
     平方厘米．
    （3）把三角形按1：3缩小，画出缩小后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格纸上画图并回答问题．（每个方格的边长表示1厘米）

    （1）用数对表示A点的位置是（
    4
    4
    ，
    5
    5
     ）．
    （2）以A点为圆心，画一个半径为3厘米的圆．算一算，这个圆的面积是
    28.26
    28.26
    平方厘米．
    （3）将这个圆平移，使平移后的圆与原来的圆组成轴对称图形，并作出这个轴对称图形的一条对称轴．
    （4）把三角形按1：3缩小，画出缩小后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?西城区）按要求完成，并回答问题．
    （1）学校设计一个标志，按步骤画出这个标志．首先画出图中三角形ABC以直线ι为对称轴的轴对称图形，并涂上阴影；然后以A点为圆心，画一个半径2厘米的圆．
    （2）图中C点的位置用数对表示是（
    3
    3
    ，
    5
    5
    ）
    （3）三角形ABC的面积是
    2
    2
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以A为圆心，画一个半径是1.5cm的圆，并画出圆的2条对称轴．

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