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    一张5元，两张1元，一张2角，共有
     
    元
     
    角，用小数表示是
     
    元．
    考点：小数的读写、意义及分类,货币、人民币的单位换算
    专题：小数的认识
    分析：一张5元，两张1元，一张2角，共有7元2角；
    把7元2角换算成元数，先把2角换算成元数，用2除以进率10得0.2元，最后把0.2元和7元合起来为7.2元．
    解答： 解：5元+2元+2角=7元2角；
    7元2角=7.2元
    故答案为：7，2，7.2元．
    点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
    练习册系列答案
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    一个数的末尾去掉两个零，大小不变．
     
    ．（判断对错）

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    一个数（0除外）乘小数，积一定比这个数小．
     
    ．理由：
     
    ．（判断对错，并说明理由）

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    王叔叔做西瓜种子发芽实验，不发芽的种子粒数是发芽种子粒数的
    1
    8
    ，西瓜种子的发芽率是
     
    %．

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    实际比计划多修了
    1
    7
    ，实际修的相当于计划的（1+
    1
    7
    ）．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4小时45分=
     
    小时
     
    吨=750千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    10
    平方米=
     
    平方分米；　　   　
    45分=
     
    时=
     
    秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是
     
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    3
    ，
    3
    4
    和
    5
    6
    这三个分数的公分母，就是3、4、6的（　　）
    A、最大公因数B、最小公倍数
    C、公倍数

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