| A. | 10 | B. | 12 | C. | 16 | D. | 24 |
分析 根据已知的条形所标注的数据及它们之间的高度之比或差即可看出a选项的数值大约是多少.
解答 解:如图,![]()
选项a直条的高度是B的2倍少一点,大约是16比较合理.
故选:C.
点评 根据A、B、C、D、E各直条的高度及它们之间的差或比即可确定选项a直条所表示的数据.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 8a+7a= | $\frac{3}{7}$+$\frac{5}{7}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$= | 7-$\frac{1}{3}$= |
| $\frac{11}{7}$-$\frac{4}{7}$= | 7c-c= | $\frac{11}{15}$-$\frac{2}{5}$= | 0.5+1$\frac{1}{2}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 直接写出得数 0.01×10= | 0.5×6= | 0.1×1= | 0.01×100= |
| 2.4×5= | 0.5×4= | 0.01×1000= | 8.7×2= |
| 0.4×3= | 0.8×4= | 1.5×3= | 2.5×3= |
| 2.7×2= | 2.8×6= | 3.5×4= | 1.7×3= |
| 4.6×3= | 5.5×2= | 1.2×6= | 1.7×4= |
| 5.3×4= | 0.9×3= | 0.8×6= | 6.4×3= |
| 4.2×3= | 5.7×2= | 0.8×5= | 5.6×4= |
| 6.6×3= | 9.5×3= |
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