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下面的小点按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小点,第2个图形有10个小点,第3个图形有16个小点,第4个图形有24个点…,依次规律,第10个图形中点的个数是
 

考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:分析数据可得:第1个图形中小圆点的个数为6;第2个图形中小圆点的个数为10;第3个图形中小圆点的个数为16;第4个图形中小圆点的个数为24;则知第n个图形中小圆点的个数为n(n+1)+4.故第10个图形中小圆点的个数为10×11+4=114个.
解答: 解:第10个图形圆的个数为:
10×11+4=114个.
故答案为:114.
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
练习册系列答案
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若“AB59A”能被198整除,求(A+B)的和.

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小明看一本故事书第一天看了全书的
2
8
,第二天比第一天多看了全书的
1
8

(1)第二天看了全书的几分之几?
(2)两天一共看了全书的几分之几?

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王先生的表每天都快3分钟,而他每三日的正午便把表调较正确.某月的第一天正午,他调较准了时间,问该月20日当天的正午,他的表比正确时间快了几分钟﹖

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工人叔叔给学校体育馆铺地板,上午和下午各铺了
1
5
,还剩下几分之几没铺?

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甲乙两地相距300千米,上午7时,李师傅开车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地,出发1小时后又返回拿文件,从甲地拿到文件再返回乙地,问中午12点时,李师傅距乙地还有多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算.
2009
2010
×2009
4
25
×99
7
13
×
1
8
+
7
13
×
7
8
1
5
×
8
9
+
7
9
×
1
5
5
6
+
3
4
)×12
4
9
+
1
6
)×18
3
5
×
1
4
×
5
3
6
7
×
5
4
×14.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
1-
1
6
-
1
3

5
12
+
7
15
+
7
12
-
2
15

3
8
+
1
12
+
9
24
27
50
-
3
25
-
2
25
3
10
+
5
12
+
7
12
11
18
-(
5
6
-
5
18
)

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