【题目】下面是三年级同学在一个周末上网人数统计表。
班级 | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) |
数量/人 | 18 | 16 | 22 | 28 |
(1)据统计表完成统计图。
(2)始格表示( ),起始格上面的格子每个表示( )。
(3)这个周末上网的人数共有多少人?
(4)提出什么问题?提出并解答。
【答案】(1)如图所示:
(2)10人;2人。
(3)84人。
(4)三(4)班比三(1)班周末上网人数多多少人?
10人。
【解析】
(1)根据统计表中各个班的人数,画出条形统计图;
(2)根据图纵轴可知,始格表示10人,起始格上面的格子每个表示2人;
(3)将四个班级的人数加起来即可;
(4)提出合适的问题即可。
(1)如图所示:
(2)始格表示10人,起始格上面的格子每个表示2人。
(3)18+16+22+28=84(人)
这个周末上网的人数共有84人。
(4)三(4)班比三(1)班周末上网人数多多少人?
28-18=10(人)
答:三(4)班比三(1)班周末上网人数多10人.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】观察下面几个立体图形,把正确的序号填在括号里。
(1)从正面看,看到的形状是的有(________);
(2)从正面看,看到的形状是的有(________);
(3)从上面看,看到的形状是的有(________);
(4)从侧面看,看到的形状是的有(________)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】右图三个图形,分别是从哪个方向看到的?
(1)
从(______)面看 从(______)面看从(______)面看
(2)
从(______)面看从(______)面看从(______)面看
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