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    15．如图，以大圆的半径为直径画一个小圆，大圆的面积是小圆面积的多少倍？（　　）
    A．4B．4πC．6

    分析 大圆的半径等于小圆直径，即大圆的半径是小圆的半径的2倍；设小圆的半径为r，则大圆的半径就是2r，利用圆的面积公式即可分别求得大小圆的面积的倍数关系．

    解答 解：设小圆的半径为r，则大圆的半径就是2r，
    大圆的面积为：π（2r）2=4πr2，
    小圆的面积为：πr2，
    所以大圆的面积是小圆的面积的4倍．
    故选：A．

    点评 此类问题可以把小圆与大圆的半径分别用相应的数字或字母代替，然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答．

    练习册系列答案
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    5．-0.000 000 504米，用科学计数法表示为-5.04×10-7 米．

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    6．在括号里填上最简分数．
    20分=$\frac{1}{3}$时；$\frac{3}{400}$公顷=75平方米；     $\frac{1}{5}$＜$\frac{9}{40}$＜$\frac{1}{4}$；     3厘米=$\frac{3}{100}$米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．把一根长4米的绳子平均分成5段每段长80%米．×．（判断对错）

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    10．“小钟骑一辆车轮外直径0.6米的自行车，已知自行车车轮平均每分钟转80圈，小钟从家到学校骑车要用20分钟．小钟家道学校的路程大约是多少千米？”下面式子中，列式正确的是（　　）
    A．0.6π×80×20÷1000B．0.6π×80×20
    C．（0.6÷2）2π×80×20÷1000   

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．
    直接写出得数．
    10-7.8=    		3.6+2.4=11.2÷4=8×30%=
    21÷70%=7.24-7=1-75%=24-6=
    3.6×0.5=2÷$\frac{4}{3}$=0.24+5=0.9÷0.03=
    16×20=30÷1.2=80%-30%=9÷4=
    30×$\frac{6}{5}$=7×3.14=20÷90=14+7=
    32=

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    7．纸箱里有红、绿、黄三种颜色的球，其中红球的个数是绿球的$\frac{3}{4}$，绿球与黄球个数的比是4：5．已知绿球和黄球共有81个，则黄球有45个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．$\frac{21}{15}$、$\frac{15}{24}$、$\frac{7}{13}$、π、0.14、$\frac{11}{16}$四个数中把它从小到大排下去：0.14＜$\frac{7}{13}$＜$\frac{15}{24}$＜$\frac{11}{16}$＜$\frac{21}{15}$＜π．．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．直接写出结果．
    $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$=1-$\frac{1}{5}$=$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$=92-72=1.9x-1.7x=
    $\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=y+$\frac{5}{8}$y=102-82=

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