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    一幅地图上用6厘米的线段表示实际距离24千米，这幅地图的比例尺是
     
    ．
    考点：比例尺
    专题：比和比例应用题
    分析：比例尺=图上距离：实际距离，根据题意代入数据可直接得出这张地图的比例尺．
    解答： 解：24千米=2400000厘米，
    比例尺=6：2400000=1：400000．
    答：这幅地图的比例尺是1：400000．
    故答案为：1：400000．
    点评：此题考查的是比例尺的含义，解答此题的关键是：先统一单位，然后根据比例尺的意义进行解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同底等高的两个三角形，形状不相同，面积也一定不相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果大数是小数的倍数，那么小数就是这两个数的
     
    ，大数就是这两个数的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    C国情报部门截获了敌国发出的一封密码信，经过破译，符号表示24，符号表示28，请你破译符号表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比例尺是用1厘米代表示20000米的实际距离
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50毫米=
     
    厘米    		2分米=
     
    厘米    		7米=
     
    分米
    8千米=
     
    米    		4000米=
     
    千米    		60厘米=
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    1
    2
    是乙数的
    5
    6
    ，乙数是12，甲数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数．
    1.5；-1；    2；-3；   4；    3；      5；-5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一盒糖果共有80粒，分给兄弟二人，哥哥吃掉自己的
    1
    3
    ；弟弟吃掉10粒，后来又吃掉5粒，两人剩下的正好相等．兄弟两人原来各分得多少粒糖果？

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