分析 解答此题应明确比例尺的含义:图上距离:实际距离=比例尺,把地面上实物按一定的比画在地图上,即比例尺;如北京到广州的长画在图上,用的是缩小的比例尺,比1小;像一下精密仪器,用肉眼很难观察的,画在图纸上,用的放大的比例尺,比1大.进而得出结论.
解答 解:根据比例尺的含义,只要是图上的距离比实际大,即用比1大的比例尺;图上的距离比实际小,即用比1小的比例尺;图上的距离等于实际,即用等于1的比例尺;
所以,比例尺可能大于1,可能小于1,也可能等于1.
故答案为:√.
点评 此题考查对比例尺意义的理解,解答时应结合实际,进行分析,即可得出结论.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 26+30= | 48+20= | 49-20= | 300-90= |
| 28-9= | 24+9= | 35-20= | 490+80= |
| 600-240= | 520+300= | 650+340= | 370+480= |
| 390+250= | 520+300= | 498+99≈ | 297-198≈ |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 350×20= | 398+56= | 45×30= | 730+670= |
| 20+80×4= | 540-190= | 40×25= | 201×4= |
| 900-172= | 9+9×99= | 6400÷80= | 125×80= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com