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    把0.6、
    7
    10
    、0.25、
    47
    100
    、
    7
    25
    、
    11
    45
    这六个数按从小到大的顺序排列起来
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．
    考点：小数大小的比较,分数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：先将
    7
    10
    、
    47
    100
    、
    7
    25
    、
    11
    45
    化成小数，再据小数大小的比较方法，即可得解．
    解答： 解：
    7
    10
    =0.7；
    47
    100
    =0.47；
    7
    25
    =0.28；
    11
    45
    =0.2
    ?
    4

    因为0.2
    ?
    4
    ＜0.25＜0.28＜0.47＜0.6＜0.7
    所以
    11
    45
    ＜0.25＜
    7
    25
    ＜
    47
    100
    ＜0.6＜（
    7
    10
    ）
    故答案为：
    11
    45
    ；0.25；
    7
    25
    ；
    47
    100
    ；0.6；
    7
    10
    ．
    点评：小数、分数、百分数等比较大小时，一般都化成小数，再比较大小即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的顶角为120度，则它的底角为25度．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    14：30是下午4时30分．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据“实际造林面积比原计划多20%”应把
     
    看作单位“1”的量，
     
    ×20%=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商品打八折出售，那么售价相当于原价的20%．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形花圃宽8米，长是宽的3倍，这个花圃的周长是
     
    米，面积是
     
    平方米，合
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律填数：
    （1）0.2、0.4、0.6、
     
    、
     
    、
     

    （2）0.9、0.8、0.7、
     
    、
     
    、
     

    （3）0.2、1.1、2.2、3.5、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图案是由通过
     
    变换得到的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程6+x=14与下列（　　）的解相同．
    A、x-14=8B、x-8=6
    C、x-6=2

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