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    1吨的
    2
    5
    和2吨的
    1
    5
    同样重．
    正确
    正确
    ．（判断对错）
    分析：根据一个数乘分数的意义，分别求出1吨的
    2
    5
    和2吨的
    1
    5
    ；然后进行比较即可．
    解答：解：1×
    2
    5
    =
    2
    5
    （吨）；
    2×
    1
    5
    =
    2
    5
    （吨）；
    2
    5
    吨=
    2
    5
    吨；
    答：1吨的
    2
    5
    和2吨的
    1
    5
    同样重说法正确．
    故答案为：正确．
    点评：此题主要考查一共数乘分数的意义，和分数的大小比较．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）一堆重200吨的煤分两天运完，第一天运了这堆煤的45%，第二天还应运多少吨？
    （2）教室长8米，宽6米，高4米．要粉刷教室的屋顶和四壁（除去门窗和黑板面积25.4平方米），粉刷的面积是多少？
    （3）一堆货物80吨，3天运走这堆货物的75%，照这样计算，运走这堆货物共需要多少天？
    （4）一个正方体的玻璃容器，往里面倒入5升的水，水面高8厘米，再把一块石头放入水中，这时量的容器内的水深15厘米．求石头的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个滴水龙头滴水的时间和所浪费的水量如下：
       滴水时间/分     10    20    30   40    50
       浪费水量/kg     0.6    1.2    1.8   2.4    3
    （1）在图中描出表示滴水时间和相应浪费水量的点，然后把它们按顺序连起来．

    （2）根据图象进行估计．
    ?滴水25分钟浪费的水有
    1.5
    1.5
    吨．?滴水
    25
    25
    分钟就会浪费1.5kg水．滴水时间和浪费的水量成正比例吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下面两个表格，并回答问题．
    （1）抢运救灾物资卡车的载重量和需要卡车的数量如下表．
    卡车载重量/吨 2 4 5 10 20
    需要卡车数量/辆 50 25 20 10 5
    （2）用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车数量如下表．
    物资总重量/吨 15 25 30 35 40
    需要卡车数量/辆 3 5 6 7 8
    根据表中信息，分别用数量关系式表示每个表中两个相关联的量之间的关系，再判断哪两个量成正比例，哪两个量成反比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    （1）一堆重200吨的煤分两天运完，第一天运了这堆煤的45%，第二天还应运多少吨？
    （2）教室长8米，宽6米，高4米．要粉刷教室的屋顶和四壁（除去门窗和黑板面积25.4平方米），粉刷的面积是多少？
    （3）一堆货物80吨，3天运走这堆货物的75%，照这样计算，运走这堆货物共需要多少天？
    （4）一个正方体的玻璃容器，往里面倒入5升的水，水面高8厘米，再把一块石头放入水中，这时量的容器内的水深15厘米．求石头的体积．

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