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    把6.012    6.210   6.021   6.102   6.201从大到小排列：
     
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    ．
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．
    解答： 解：根据分析：6.210＞6.201＞6.102＞021＞6.012．
    故答案为：6.210；6.201；6.102；6.021；6.012．
    点评：本题主要考查了学生小数大小比较的能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱体体积与长方体体积相等．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    260×5的积是26×5的积的10倍．
     
    　（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.45的小数点去掉以后，它就扩大到它的
     
    倍，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明、小玲和小东三人进行60米赛跑，小聪用了10.29秒，小玲用了12.94秒，小东用了9.11秒，
     
    跑得最快，
     
    跑得最慢．
    A．小明   B．小玲   C．小东   D．无法比较．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空．（共l0分）
    学校环保小组的组长，将他们半学期的环保活动情况制成了如下统计图．

    （1）这是一幅
     
    统计图．
    （2）
     
    月回收的废电池最多．
    （3）2～6月平均每月收废电池
     
    节．
    （4）六月份比四月份回收的多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    《西游记》每本a元，《红楼梦》每本b元，a+b表示
     
    ，4a-3b表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    左和右是相对的，上和
     
    是相对的，东和
     
    是相对的，
     
    和北是相对的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9分米是
     
    米．（用小数表示）

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