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    在横线里填上“=”、“＜”、“＞”．

    2吨________960千克1000克________3千克45克________3千克
    2050克________2049千克4千米________4200米100毫米________1分米
    15吨________15千克5000千克________5吨．

    ＞    ＜    ＜    ＜    ＜    =    ＞    =

    分析：先把两边的名数的单位化统一后，在进行比较得解．
    解答：

    2吨＞960千克，1000克＜3千克，45克＜3千克
    2050克＜2049千克，4千米＜4200米，100毫米=1分米
    15吨＞15千克，5000千克=5吨．


    点评：此题考查名数的大小比较：如果两边的单位一样，直接比较数的大小即可；如果单位不一样，先把单位化统一后再进行比较得解．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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