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试题

脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法．
①12× $数学公式$ ÷ $数学公式$ ②（ $数学公式$ + $数学公式$ ）×36 ③ $数学公式$ + $数学公式$ ×13
④3.6-2.8+6.4-7.2 ⑤2- $数学公式$ ÷ $数学公式$ - $数学公式$ ⑥（ $数学公式$ + $数学公式$ ）÷（1- $数学公式$ ）

解：①12× $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$
=12× $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
=6；

②（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）×36
= $\text{[math]}$ ×36+ $\text{[math]}$ ×36，
=9+8，
=17；

③ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ×13
= $\text{[math]}$ +7，
=7 $\text{[math]}$ ；

④3.6-2.8+6.4-7.2
=3.6+6.4-（2.8+7.2），
=10-10，
=0；

⑤2- $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$
=2- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=2-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=2-1，
=1；

⑥（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）÷（1- $\text{[math]}$ ）
= $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：①③⑥根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，现算加减，有括号的要先算括号里面的；
②可根据乘法分配律计算；
⑤可根据一个数减两个数，等于用这个数减去两个数的差的减法性质计算．
④可根据加法交换律及一个数减两个数，等于用这个数减去两个数的差的减法性质计算．
点评：完成此类题目要细心分析式中数据的特点及内在联系，然后运用合适的方法进行计算．

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解方程．
（1） $数学公式$ +x= $数学公式$
（2）5x-50%x=1.35 （3）1.2a-3.6=2.4．

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解方程．
① $数学公式$ x： $数学公式$ =12： $数学公式$
② $数学公式$ ：x=8．

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1里面有个 $数学公式$ ．

A.
1
B.
9
C.
10
D.
100

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看谁算得又对又快．
$数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$ + $数学公式$ = $数学公式$ - $数学公式$ = 3÷7=
$数学公式$ + $数学公式$ = $数学公式$ - $数学公式$ = 0.8×1.5= $数学公式$ +0.3=

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直接写出得数．
$数学公式$ = $数学公式$ = 11 $数学公式$ = $数学公式$ =
$数学公式$ = 0÷1.2= $数学公式$ = $数学公式$ =
$数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ =
12 $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ = 54 $数学公式$ =

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科目：小学数学 来源： 题型：单选题

754=( ) -48．

A.
706
B.
802
C.
190

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里最大能填几？
17×＜140+216　　　　　 22×34＞×6．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

只列式不计算．
（1） $数学公式$ 与 $数学公式$ 的差是它们和的几分之几？
（2）一个数的 $数学公式$ 加上 $数学公式$ ，和是 $数学公式$ ．这个数是多少？

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脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法． ①12× $数学公式$ ÷ $数学公式$	②（ $数学公式$ + $数学公式$ ）×36	③ $数学公式$ + $数学公式$ ×13
④3.6-2.8+6.4-7.2	⑤2- $数学公式$ ÷ $数学公式$ - $数学公式$	⑥（ $数学公式$ + $数学公式$ ）÷（1- $数学公式$ ）

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$数学公式$ =	$数学公式$ =	11 $数学公式$ =	$数学公式$ =
$数学公式$ =	0÷1.2=	$数学公式$ =	$数学公式$ =
$数学公式$ =	$数学公式$ =	$数学公式$ =	$数学公式$ =
12 $数学公式$ =	$数学公式$ =	$数学公式$ =	54 $数学公式$ =

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$数学公式$ = 0÷1.2= $数学公式$ = $数学公式$ =
$数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ = $数学公式$ =
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