【题目】
(1)图形B可以看作图形A绕点O(________)时针方向旋转(________)得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转(________)得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形(________)所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O(________)时针方向旋转(________)得到的。
【答案】顺 90° 90° D 顺 90°
【解析】
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
(1)图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转90°得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形D所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转90°得到的。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】操作。
(1)画出中间图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
(3)小树图是由某图形先向左平移9格,再向下平移4格得到的,请在原来的位置画出该图形。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数
20+460+300= 420-50= 620-20= 402+497≈
730+70= 660-130= 290+110= 798-299≈
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】观察下图,由图形①得到图形②的方法是( )。
A.先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移10格
B.先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移10格
C.先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移8格
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