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一捆电线,第一次剪去全长的
2
5
,第二次剪去20米,两次剪去的正好是全长的一半,这捆电线长多少米?
考点:分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把全长看成单位“1”,两次剪去的长度一共是全长的
1
2
,那么第二次剪去的长度就是全长的(
1
2
-
2
5
),它对应的数量是20米,由此用除法求出全长.
解答: 解:20÷(
1
2
-
2
5

=20÷
1
10

=200(米)
答:这捆电线长200米.
点评:本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

7分米用分数表示是
 
米,用小数表示是
 
米;23厘米用小数表示是
 
分米,3角用小数表示是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,当时正知刮着东风,骑车的男孩要在学校门前的十字路口左转骑向
 
面;马路上的卡车向
 
行驶,学校的大门口朝
 
面.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
2
3
和乙数的
3
5
相等,甲数大于乙数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

面积相等的图形,他们的周长也相等.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
5
平方米:35平方分米化成最简单的整数比是
 
,比值是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷20=20:
 
=
4
5
=
 
%=
 
成.

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科目:小学数学 来源: 题型:

等腰三角形顶角与一个底角的度数比是3:1,它的顶角比一个底角大
 
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把1元平均分成100份,其中30份用小数表示是(  )
A、0.03B、0.30
C、0.030

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