练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    11．如图，至少要再摆（　　）个这样的小正方体，可以得到一个长方体．
    A．3B．12C．14D．15

    分析 观察图形可知，这个长方体的长至少是4个小正方体组成的，宽至少是2个小正方体组成的，高至少是3个小正方体组成的，由此可以确定组成这个长方体至少需要4×2×3=24个小正方体，而已知图中已经有6+2+1=9个小正方体，由此即可解决问题．

    解答 解：4×2×3-（6+2+1）
    =24-9
    =15（个）；
    答：至少再摆上15个这样的正方体，可以得到一个长方体．
    故选：D．

    点评 根据题干图形，先确定摆出的长方体的最小长宽高，求出这个长方体需要的小正方体的总个数，是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．一本书，小明第一天看了32页，第二天看了46页，还剩22页，这本书一共有多少页？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．如果a=2a，那么a=（　　）
    A．0B．2C．4D．6

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．求图中阴影部分的面积（单位：分米）（先分析解题思路，再列式计算）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．1、1$\frac{1}{2}$、2、3、3.5是正数，-3、-2$\frac{2}{3}$、-1、-2是负数，0、1、2、3是自然数，-3、-2、-1、0、1、2、3是整数．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．脱式计算．
    7448-448÷16×31；                   1.4×2.9+1.38÷0.6；
    0.5×（$\frac{1}{2}$+0.3）+$\frac{1}{8}$×4.8；              50÷[（4.9-2$\frac{9}{10}$）-3.5×$\frac{3}{7}$]．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．一辆汽车从甲地到乙地4小时行了300千米，这时距离乙地还有225千米，照这样计算，行完剩下的路程还需要多少时间？（用两种方法解决问题，其中一种要用比例解）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．直接写出得数：
    486+114=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{5}$=0.1+99×0.1=$\frac{5}{42}$×6=
    $\frac{2}{3}$+1÷$\frac{3}{7}$=0.25×$\frac{6}{7}$×4=1.1×$\frac{5}{8}$-62.5%=$\frac{4}{5}$×$\frac{9}{32}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．圆内最长线段的中点就是这个圆的圆心．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案