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根据下面条件完成条形统计图的制作
(1)周一的平均气温是25℃,比周二气温的2倍低21℃.
(2)周一的气温和周四气温的比是5:4.
(3)周五的气温比周四的气温低5%.
(4)这周的平均气温是21℃.
某地区一周至周五气温情况统计图(在条形上方标出温度)
周二的气温:(25+21)÷2,
=46÷2,
=23(℃);
周四的气温:25÷5×4=20(℃),
周五的气温:20-20×5%,
=20-1,
=21(℃);
周三的气温:21×5-23-20-21-25,
=105-64-25,
=16(℃);
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

扇形统计图可以表示出各部分的具体数量.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

学校举办春季运动会,请你为下面两个项目制作成绩表.
(1)项目:女子30米跑
比赛结果:张小红8.93秒;李航远7.56秒;王晶晶7.92秒;徐茗茗8.38秒
(2)项目:男子投沙包
比赛结果:李勇8.12米;王军8.01米;赵涛7.56米;张永胜6.98米
四年级女子30米跑成绩
名次姓名成绩
1
2
3
4
四年级男子投沙包成绩
名次姓名成绩
1
2
3
4

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

条形统计图不但可以反映数量的多少,还可以反映出数量增减变化情况______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

为了表示某种价格一个月内的变化情况,采用最合适(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.ABC都可以

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

______统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地反映出数量增减变化的情况;要直观反映出各种数量的多少,应选择______统计图;______统计图能够清楚地表示整体和部分的关系.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面是某果品店上星期5天卖出苹果和香蕉的数量统计图.


(1)完成下列复式条形统计图:

(2)根据上题回答以下问题:
①星期几的总销量最大?
②星期几和星期几的总销量同样多?
③平均每天卖出苹果和香蕉各多少箱?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

(  )统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.
A.条形B.折线C.扇形

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