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    看图解答问题．
    考点：小数大小的比较,整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：先依据除法的意义，用总长度除以步数，求出每步的长度，再据小数大小的比较方法，即可得解．
    解答： 解：因为18÷30=0.6（米）
    12÷21≈0.57（米）
    且0.6＞0.57
    所以男孩的平均步长长一些．
    点评：此题主要依据除法的意义和小数大小的比较方法，解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    1-0.01= 0.8+4.7= 3.2-1.2= 6.9+3.1=
    5+1.6= 5.5+2.5= 2-0.4= 2.3+1.7=
    0.85-0.45= 3.15-0.15= 4.7×10= 1.26÷100=
    0.46×100= 4.68×1000= 0.68÷10= 6.28÷1000=
    2.3×3= 1.5×4= 1.25×0.8= 0.7×4=
    4.8÷1.2= 4.2÷13= 4.8÷4= 5.2÷4=
    0.32÷0.04= 7.2÷0.4= 3.4÷0.17=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是世界人口增长情况统计图，请你认真读图，然后填空．

    （1）2012年世界人口比1987年增长了
     
    亿人．
    （2）世界人口从20亿到50亿，每增长10亿，分别用了
     
    年、
     
    年、
     
    年．
    （3）从图中，你还能获得哪些信息？（至少写2条）
     
    ；
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商场上有一批货，第一天运走了总数的
    1
    3
    ，第二天运走了总数的40%，这时还剩20吨，这批货物共有多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的方格中画一个直角边分别为6和3的直角三角形，然后按1：3缩小，把图画出来．缩小后的面积是原来的
     
    分之
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求操作与填空．

    （1）画出上面三角形的高．
    （2）所画出的高把原三角形分成了两个小
     
    形，被分成得每个图形的内角和是
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律，巧填空．
    1+3=4=22        1+3+5=9=32        1+3+5+7=16=42
    1+3+5+7+9+11=
     
    =
     
    2
    1+3+5+9+11+…+n=
     
    2（n为奇数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算    
    （1）38的15倍再除以7，商是多少？
    （2）把420与6的商平均分成2份，每份是多少？
    （3）43的36倍是多少？
    （4）56个19比230多多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形花圃长8米，宽50分米．要在花圃的四周围一圈木栏，围木栏的长度是多少米？

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