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    8千米的数学公式倍是________，10个数学公式连加的和是________．

    9千米    5
    分析：（1）8千米的倍是多少，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算．
    （2）根据分数乘整数的意义，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，表示求几个相同加数的和的简便运算．据此用乘法计算．
    解答：（1）8×==9（千米）；
    （2）=5；
    故答案为：9千米；5．
    点评：此题考查的目的是理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    应用题
    （1）王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？
    （2）一列客车和一列货车同时、同地、反向而行．客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米？（列方程解）
    （3）有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨？
    （4）学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完．实际每天比计划少烧煤多少千克？
    （5）客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米？（用方程解）
    （6）读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天．已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页？
    （7）想一想：妈妈今年50岁，女儿今年14岁，几年前妈妈的年龄是女儿的5倍？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    8
    千米的
    3
    7
    是
    3
    8
    3
    8
    千米；
    16
    16
    吨的
    3
    4
    是12吨；
    比10米长
    1
    5
    是
    12
    12
    米；
    9
    9
    千克比12千克少
    1
    4
    ．
    5小时的40%是
    120
    120
    分钟；
    400
    400
    米是2千米的20%
    6千克是3千克的
    2
    2
    倍，3千克比6千克少
    50
    50
    %．    		 30比25多
    20
    20
    %，25比30少
    16.7
    16.7
    %．
    8比
    10
    10
    少20%，
    10
    10
    比8多20%．    		 150千克是3吨的
    5
    5
    %；
    比50米少20%的是
    40
    40
    米，35米比
    25
    25
    米多40%；    		 比25吨多30%是
    32.5
    32.5
    吨比
    40
    40
    吨多25%是50吨
    60千米比
    100
    100
    千米少40%    		 45千克比50千克少
    10
    10
    %；
    2.6
    2.6
    是13的20%    		 75比
    60
    60
    多25%，
    9.6
    9.6
    比16少40%．
    比30吨少
    1
    5
    是
    24
    24
    吨；    		 6米比
    120
    17
    120
    17
    米少15%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8千米的
    19
    16
    倍是
    9
    1
    2
    千米
    9
    1
    2
    千米
    ，10个
    1
    2
    连加的和是
    5
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    周兰骑车从甲地去乙地，与此同时，李毛、张哈步行从乙地到甲地，周兰每小时行10.8千米，是李毛速度的2倍，张哈每小时比李毛少行0.6千米，途中周兰与李毛先相遇，再过5分钟周兰与张哈相遇．如果周兰上午8点出发到乙地是几点几分？

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