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17.把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的$\frac{1}{8}$,小丽吃了3快,吃了这个西瓜的$\frac{3}{8}$.

分析 分数的意义可知:把一个西瓜看作单位“1”,平均分成8份,每份是这个西瓜的$\frac{1}{8}$,小丽吃了3块就是3份,吃了这个西瓜的$\frac{3}{8}$.

解答 解:把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的$\frac{1}{8}$,小丽吃了3块,吃了这个西瓜的$\frac{3}{8}$.
故答案为:$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$.

点评 本题是考查分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数;前提条件必须得“平均分”.

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7.60000400是有6个千万和4个百组成的.

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8.计算下列各题,能简便计算的要用简便计算.
810-365-135             271×24-24×17199+99×99               
9+99+999+3125×32×25                     44×25

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.银行规定存入为正,莉莉在银行存入5000元,存折上应该记作+5000元,到了8月31日莉莉又取出3000元,存折上记作-3000元.

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12.列式计算.
(1)$\frac{1}{2}$与$\frac{1}{3}$的和,去除它们的差,商是多少?
(2)一个数的$\frac{3}{5}$比它的$\frac{2}{3}$少6,求这个数.

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2.如图,下面每个小方格是边长1cm的正方形,按要求操作、填空、画图.
(1)把图中三角形A绕O点的逆时针旋转90°,得到三角形B.旋转后O点位置,用数对表示是(11,3).
(2)已知平行四边形四个顶点的数对分别为E(1,5),F(5,5),G(2,7),H(6,7),在格子图上画出这个平行四边形.这个平行四边形的面积是8cm2
(3)把三角形B向左平移4格,得到三角形C;一直线MN为对称轴作图形C的轴对称图形,得到三角形D,在图上画出图象B、图形C和图形D.

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9.在括号里填上合适的小数.

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6.计算下列各题,能简算的要简算.
$\frac{7}{8}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{3}{10}$)
$\frac{6}{5}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{7}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{7}$
$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{3}$.

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7.计算
(1)-32-(5-π)0-|-4|+(-$\frac{1}{3}$)-2
(2)(-3×105)•(7×104)•(-2×1032
(3)(-48a6b5c)÷(24ab4)•(-$\frac{5}{6}$a5b2) 
(4)(2x3y)2•(-2xy)+(-2x3y)3÷(2x2

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