分析 ①3$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$,运用减法的性质进行简算;
②$\frac{3}{7}×\frac{2}{5}$×5×7,运用乘法交换律和结合律简算;
③9$\frac{5}{6}$×4.25+4$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{6}$,运用乘法分配律简算;
④6760÷13+17×25,先算除法、乘法,再算加法.
解答 解:①3$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$
=3$\frac{1}{5}$-($\frac{1}{6}+\frac{5}{6}$)
=$3\frac{1}{5}-1$
=$2\frac{1}{5}$;
②$\frac{3}{7}×\frac{2}{5}$×5×7
=$\frac{3}{7}×7×$($\frac{2}{5}×5$)
=3×2
=6;
③9$\frac{5}{6}$×4.25+4$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{6}$
=(9$\frac{5}{6}+\frac{1}{6}$)×4.25
=10×4.25
=42.5;
④6760÷13+17×25
=520+425
=945.
点评 此题考查的目的是理解掌握整数、分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 8+2×9= | 68÷8= | 40+40×5= | 4×5×6= |
| 80-5×6= | 510-420= | 42-12÷6= | 64÷4÷2= |
| 5×4+5×5= | 200×3+2= | 10×3+10×3= | 6000÷100×2= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 发芽粒数 | 0 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 次数 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com