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    一枝玫瑰花5元钱，一枝百合花的价格是一枝玫瑰花的3倍，一枝百合花
     
    元．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：求一枝百合花的价钱，根据题意，也就是求一枝玫瑰花价钱的3倍是多少，即求5元的3倍是多少，用乘法计算得解．
    解答： 解：5×3=15（元）．
    答：一枝百合花15元．
    故答案为：15．
    点评：解决此题要明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
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    1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列方程解文字题
    （1）x的5倍减去2.5除5的商，差得38，求x．
    （2）一个数加上25等于110与75的差，这个数是多少？
    （3）某数的一半减去18是6.5，求某数．
    （4）一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形的面积是40平方厘米，上底和下底的和是16厘米，高是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三年级参加美术、书法小组的学生名单如表：
    美术组小华阿宝东东丽丽小月小红
    书法组小兰小美阿宝东东陈希小华

    （ 1）既参加美术组又参加书法组的有
     
    人．
    （2）参加美术组或者参加书法组的有
     
    人．
    （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    36.63÷37的商小于1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个正方体的一个面上标上数字“1”，两个面上标上数字“2”，其余每个面上标上数字“3”，掷出后“1”朝上的可能性是
     
    ；“3”朝上的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看谁算得又对又快
    37+63=
    158-46=
    50×8=
    50÷5=
    200×7=60×5=700×4=570+38=
    680-125=45÷6=36÷9=800-140=
    84÷9=0÷159=85-58=69÷9=
    36÷6=70-12=3×33=0×58=

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