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    正方形的面积与边长成正比例吗？为什么？
    边长/cm 1 2 3 4 6 7
    面积/cm 1 4 9 16 36 49
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 因为1÷1=1，
    4÷2=2．
    9÷3=3，
    16÷4=4，
    即正方形的面积与边长的比值是不一定的，
    所以正方形的面积与边长不成正比例．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    四年级四个同学50米赛跑成绩如表．
    姓名 张明 王杰 胡俊 李清
    成绩/秒 7.88 8.01 8.12 7.92
    请在领奖台上写出前三名同学的名字．

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    在某次电视竞赛中，观众通过发送手机短信的方式给选手投票，得票前两位的直接晋级下一轮．五位选手的得票数分别是：A选手：52341票，B选手：30876票，C选手：102345票，D选手：50124票，E选手：98720票．如果用统计图的方式反映得票情况，选择
     
    统计图比较合适．

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    下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表．
    所行路程/km 15 30 45 75
    耗油量/L 2 4 6 10
    （1）表中有哪两种变化的量？这两种量是怎样变化的？
    （2）表中的耗油量与所行路程成正比例吗？为什么？

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    在
     
    里填上“＞”“＜”或“=”．
    50×2+3
     
    50×（2+3）    		 0÷80
     
    0×80
    84-35÷7
     
    （84-35）÷7    		 0+7
     
    7-0
    110-65-15
     
    110-（65+15）    		 0×6
     
    6×1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    25%x=200
    x-82%x=5.4
    x+35%x=540．

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