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3600÷45+20                    (2.5×8)÷(0.1-0.09)
数学公式×(1-数学公式-数学公式)                      数学公式-数学公式)÷数学公式×5.

解:(1)3600÷45+20,
=80+20,
=100;

(2)(2.5×8)÷(0.1-0.09),
=20÷0.01,
=2000;

(3)×(1--),
=×(-),
=×
=

(4)(-)÷×5,
=÷×5,
=3×5,
=15.
分析:(1)先算除法,再算加法;
(2)先同时运算两个小括号里面的乘法和减法,最后算括号外的除法;
(3)先按照从左到右的顺序计算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;
(4)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后算括号外的乘法.
点评:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.
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科目:小学数学 来源: 题型:

24×5= 48÷4= 45-45÷5= 80-15+65= 210+890=
3600÷40= 125-11-49= 125×7×8= 5×6÷5×6= 36×20=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表是小明家的消费情况.
年份 1997年 2000年 2003年 2006年
教育支出总额占家庭支出的百分比 20% 35% 55% 80%
其他支出总额占家庭支出的百分比 80% 65% 45% 20%
(1)观察上表,你发现了什么?
(2)如果1997年教育支出比其他支出少600元,这个家庭1997年的总支出是多少元?
(3)如果2000年教育支出比其他支出少3600元,这个家庭2000年的总支出是多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
3600÷45+20                    
(2.5×8)÷(0.1-0.09)
2
3
×(1-
1
8
-
5
8
)                      
5
4
-
21
20
)÷
1
15
×5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

30×50  800×200  2100÷30  25×4-14×4 
25×4,14×60  11×70  150×20  84÷6 
300÷100,63÷3  3600÷9  200÷8  17+2×19 
0.6+1.45 0÷25  4500÷300  1.15-0.16 
1×1+1  100÷100

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