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已知
x
8
是假分数,
x
10
是真分数,则x一定是9.
 
.(判断对错)
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据假分数的意义,
x
8
是假分数,所以x大于或等于8;根据真分数的意义,
x
10
是真分数,x应小于10.所以x可能是9,也可能是8.
解答: 解:
x
8
是假分数,所以x大于或等于8;
x
10
是真分数,x应小于10.
所以x可能是9,也可能是8.
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.
点评:本题考查真分数、假分数的意义及应用.
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(判断对错)

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4个0.1和5个0.01组成的小数是
 

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文艺书本数比科技书多
2
3
,把
 
看作单位“1”的量,
 
 
2
3
 
×
2
3
=
 
 
 
5
3

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5
6
×
2
3
=
5×2
6×3
=5.
 
.(判断对错)

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8
10
的分数意义是
 

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在自然数中,质数的约数个数最少.
 
(判断对错)

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数学兴趣小组有12人,男生占总人数的
2
3
,男生有
 
人.

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