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    +16读作________，-2.3 读作________．

    正一十六    负二点三
    分析：根据正、负数的读法．“+”读作“正”，“-”读作“负”，后面的数根据以前学过的数的读法读．
    解答：+16读作：正十六；-2.3 读作：负二点三．
    故答案为：正一十六，负二点三．
    点评：本题是考查正、负数的读法，属于基础知识．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读出下面的分数．
    （1）
    1
    8
    读作：
    八分之一
    八分之一

    （2）
    1
    6
    读作：
    六分之一
    六分之一

    （3）
    1
    11
    读作：
    十一分之一
    十一分之一

    （4）
    1
    15
    读作：
    十五分之一
    十五分之一

    （5）
    1
    20
    读作：
    二十分之一
    二十分之一

    （6）
    1
    17
    读作：
    十七分之一
    十七分之一
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    像“-16，-53，-2，…”这样的数叫做负数．“-16”读作“负十六”，“-53”读作“负五十三”．“-”是负号．我们以前学过的数，除了0以外，都是正数（0既不是正数也不是负数）．例如“+2，+
    1
    3
    ”（“+”号可以省略），分别读作：“正二，正三分之一”（如果省略正号，则不读出“正”）．请你读出下列各数．
    +1080：
    正一千零八十
    正一千零八十
    ；-1003：
    负一千零三
    负一千零三
    ；-0.006：
    负零点零零六
    负零点零零六
    ；+
    4
    3
    ：
    正三分之四
    正三分之四
    ；-
    4
    7
    ：
    负七分之四
    负七分之四
    ；-
    1
    120
    ：
    负一百二十分之一
    负一百二十分之一
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    +16读作
    正一十六
    正一十六
    ，-2.3 读作
    负二点三
    负二点三
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    大数的读写
    （1）500000000读作______    		（2）500000005读作______
    （3）500000050读作______（4）500000500读作______
    （5）500005000读作______（6）500050000读作______
    （7）50003003读作______（8）500500030读作______
    （9）八亿写作______（10）八千万写作______
    （11）八亿零八十写作______（12）八亿零八写作______
    （13）八亿八千八百万写作______（14）八亿零八百八十写作______
    （15）八亿零八十万零八百写作______（16）八亿零八万零八百写作______
    （17）八亿零八千零八写作______（18）八亿零八百写作______
    （19）一亿三千万零五写作______（20）二亿零九万零九十写作______．

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