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    4是因数，12是倍数．
    ×
    ×
    ．
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；可知因数和倍数是相对而言，不能单独存在；进而判断即可．
    解答：解：根据因数和倍数的意义可知因数和倍数是相对而言，不能单独存在，
    故本题4是因数，12是倍数，说法错误；
    故答案为：×．
    点评：解答此题的关键：应明确因数和倍数是相对而言，不能单独存在．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3×4=12，所以3、4是因数，12是倍数．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为12÷3=4，所以12是倍数，3和4是因数．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判一判．
    （1）所有的质数都是奇数．
    ×
    ×

    （2）1是所有自然数的因数．
    √
    √

    （3）一个数与质数的公因数只有1．
    ×
    ×

    （4）5是因数，25是倍数．
    ×
    ×

    （5）4和6的公倍数都是12的倍数．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    3×4=12，所以3、4是因数，12是倍数．

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