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数学公式

解:
=×(+1+),
=×
=
=1
分析:先把写成,再运用乘法的分配律进行计算,这样使计算更加简便.
点评:本题考查了学生能否灵活的分解数,把算式转化成能运用乘法的分配律进行计算.考查了学生的转化能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

我国除了用公历纪年外,还采用干支纪年,根据图2中的信息回答:公历1949年按干支纪年法是________年.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

数学公式×________=数学公式=________-数学公式=________+数学公式=2:________.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

省略千后面的尾数,写出一个数的近似数,要看____位上的数.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面两个完全相同的平行四边形中,阴影部分的面积相比,甲_____乙.


  1. A.
    大于
  2. B.
    小于
  3. C.
    等于
  4. D.
    无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

按要求作图或填空:
(1)右图是一个三角形,由B点作AC的垂线.
(2)量出这个三角形的底和高的长度(精确到厘米)
(3)求了这个三角形的面积是________平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

图中长方形的长是4厘米,宽是2厘米.
(1)画出这个组合图形的对称轴.
(2)计算出阴影部分的周长和面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

直接写得数.
数学公式×数学公式=数学公式=数学公式-数学公式=数学公式÷数学公式=
数学公式-数学公式=数学公式=数学公式+数学公式=数学公式×0=
数学公式=数学公式÷8=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

已知三角形ABC
(1)请画出以AB为直径的圆.
(2)画出三角形AB为底的高.

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同步练习册答案