精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
3.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米.这根绳原来的长是多少米?

分析 根据题意,可以把这根绳子原来的长看作单位“1”,第二次又用去余下的20%,意思是第二次用去原来的(1-20%)的20%,这样就可以求出第二次用去的占原来的百分之几,再根据两次相差2米,即可求出原来的长.

解答 解:先求出第二次用去的占原来的百分之几;
(1-20%)×20%=0.8×0.2=0.16=16%;
求这根绳原来的长;
2÷(20%-16%)=2÷4%=2÷0.04=50(米)
答:这根绳原来的长是50米.

点评 解答此题的关键是找单位“1”,再找出有关单位“1”的数量关系,再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,依此进一步得出结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.李明3天看完一本书,平均每天看30页.他前两天每天看的都超过30页,估一估第三天看到页数.(  )
A.第三天看的比30页少B.第三天看30页
C.第三天看的比30页多   

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.赣州到南昌的铁路总长是412千米,上午9:00从赣州出发,13:00到达南昌,这列火车平均每小时行多少千米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.100千克花生能榨油40千克,照这样计算,(1)平均每千克油要多少千克花生?(2)平均每千克花生能榨多少千克油?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.新学期开始,教导处要给各年级绘制课程表应选用(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

8.口算
20×20=1200÷3=1.2+2=5.3-3.7=80×200=
7200÷8=50×30=0÷700=400÷5=140÷7=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.两个数公有的因数,叫做它们的公因数.其中最大的公因数,叫做它们的最大公因数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

9.用简便方法计算下面各题,并写出简便算法的过程.
①$\frac{8}{11}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{11}$               ②11-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$                 ③$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$
④$\frac{11}{19}$+$\frac{7}{18}$+$\frac{8}{19}$-$\frac{1}{18}$            ⑤1-$\frac{12}{13}$-$\frac{1}{13}$               ⑥$\frac{12}{25}$-($\frac{2}{25}$+$\frac{1}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.一个梯形的高与上、下底的乘积分别是25和30,这个梯形的面积是多少平方厘米?(  )
A.27.5B.55C.110D.15

查看答案和解析>>

同步练习册答案