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    画一画．
    （1）过点A分别作已知直线的平行线和垂线．  
    （2）画出40°与l35°的角各一个．
    分析：（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．
    把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．（2）①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；  
    ②对准量角器40°或135°的刻度线点一个点（找点）；  
    ③把点和射线端点连接，然后标出角的度数．
    解答：解：根据题干分析画图如下：
    点评：本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．
    考查了画指定度数的角，步骤为：A．两重合（点点重合、线线重合）；B．找点；C．连线．
    练习册系列答案
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