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    16．量出下面三角形各个角的大小．

    分析 先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数．

    解答 解：∠A=25°，∠B=120°，∠C=35°．
    故答案为：25°、120°、35°．

    点评 此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，将图形A先绕O点顺时针方向旋转90度，再向右平移4个格，画出最后得到的图形B．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．一块长方形绿地，面积为48平方米，宽为6米．现将这块长方形绿地的宽扩大到10米，长不变．扩大后的绿地面积是多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．一个长方形花圃长14米，宽10米．
    （1）在花园四周围上篱笆，需要篱笆多少米？
    （2）如果沿花园四周修一条宽1米的小路．小路的面积有多少平方米？（先画图分析，再解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    11．把一个10度的角放在10倍的放大镜下观察，它的度数（　　）
    A．不变B．变成20C．变成100

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．长方形有4条边，对边相等，有4个角，都是直角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．在横线里填上“=”、“＜”、“＞”．
    2吨＞960千克       4千米＜4200米    100毫米=1分米
    2050克＜2049千克     15吨＞15千克     15米＞50厘米
    6厘米=60毫米      50千米＞400厘米     800克＜1千克
    2米＞19分米        3吨=3000千克         6吨＞7千克

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．4个1平方分米的正方形，不管怎么拼，面积都相等，周长也相等．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．简算：
    4723-（723+189）；                    235+24+265+176．

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