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    估算．
    21×6≈
    48×5≈
    121×3≈
    297×7≈
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：估算时，一般要根据“四舍五入”法，把参与计算的数值看作是整十、整百、整千…的数来进行计算．
    解答： 解：21×6≈20×6=120
    48×5≈50×5=250
    121×3≈120×3=360
    297×7≈300×7=2100
    点评：本题考查了学生根据“四舍五入”法来进行估算的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    看图列式计算．

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    两个圆柱的高相等，底面半径之比是4：3，它的体积的比是
     
    ．

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    计算下面各图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算：
    512+391≈
    805-611≈
    421×5≈
    76×8≈
    688×4≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在估算24.95×8.07的积时，应当选择下面的（　　）算式来估算比较合理．
    A、24×8B、24×9
    C、25×8D、25×9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个乘数都不相同的乘法算式．积一定不相同．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三年级学生的体重大约30千克，33个这样的学生体重大约1吨．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明家今年分到了一套经济适用房的窗户．长1.5m，宽1.8m，他家一共有4扇这样的窗户．
    （1）这些窗户的面积有多少平方米？
    （2）给这扇窗户的边框装饰花带，刚才只是长方形的窗户，现在知道窗户上有个圆拱．直径为1.5m（圆拱也要系花带），一共需要多长的花带？（得数保留一位小数）

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