【题目】科学合理的计算.
﹣+ ++ ++
+﹣ 1﹣﹣ ++.
【答案】;;1;;0;1
【解析】
试题分析:(1)把﹣和+带着符号交换位置,然后再按照先算加法,再算减法进行计算;
(2)把三个加数先通分成分母是12的同分母分数,再按照同分母分数的计算方法计算;
(3)把+和+交换位置,然后再按照加法结合律进行简算;
(4)把+和﹣带着符号交换位置,然后再按照先算减法,再算加法进行计算;
(5)应用减法的性质进行简算;
(6)把+和+交换位置,然后再按照加法结合律进行简算.
解:(1)﹣+,
=,
=1,
=;
(2)++,
=,,
=;
(3)++,
=+,
=1;
(4)+﹣,
=﹣+,
=;
(5)1﹣﹣,
=1﹣(),
=1﹣1,
=0;
(6)++,
=+,
=1.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小兰和小玉堆积木,想用长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米的长方体木块堆成一个正方体,至少要( )个这样的木块.
A、48
B、72
C、96
D、192
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】寒假中五(1)班同学读书情况如下表.
读书本数 | 读书人数占全班人数的几分之几? |
一本 | |
两本 | |
三本 | |
四本 |
(1)读 本书的人数最多,读 本书的人数最少.
(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?
(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
(4)全班同学都参加了读书活动吗?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】5岁的时候, 7岁.那么 1岁的时候, ________岁.
请完成下列表格,然后总结一个方程式:
你能总结出一个什么样的方程式?________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】常用的长度单位有厘米(cm)、分米(dm)、米(m),同样面积的大小也有不同的面积单位,它们是平方厘米(cm)、平方分米(dm)和平方米(m)。
边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲盖的面积大约是1平方厘米(如左下图);边长是1分米的正方形的面积是1平方分米(如中下图);边长是1米的正方形的面积是1平方米(如右下图)。
在括号里填上适当的单位。
小明身高132(_____)。一张邮票的面积是6(___)。
教室地面的面积是56(____)。课桌面的面积约是42(____)。
一台电视机的屏幕是20(___)。黑板面的大小是4(____)。
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