分析 根据题意,可把甲看作单位“1”,那么甲给乙后还剩余1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$,根据“把甲的$\frac{1}{10}$给乙,这时甲乙同样多”可知,用$\frac{9}{10}$减去$\frac{1}{10}$就是乙占单位“1”的比率,最后再用乙占单位“1”的比率除以甲占单位“1”的比率即是原来乙是甲的几分之几,列式解答即.
解答 解:甲乙同样多时1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$,
($\frac{9}{10}-\frac{1}{10}$)÷1
=$\frac{4}{5}$÷1
=$\frac{4}{5}$,
答:原来乙是甲的$\frac{4}{5}$,
故答案为:$\frac{4}{5}$.
点评 解答此题的关键是找准甲乙同样多时占单位“1”的比率,然后再确定原来甲、乙各自的比率,最后再用乙的比率除以甲的比率即可.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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