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把一段圆柱形的钢材切削成一个最大的圆锥,这段圆钢重量是12kg,切掉部分重多少?
考点:关于圆柱的应用题
专题:立体图形的认识与计算
分析:圆钢切削成一个最大的圆锥体,则这个圆柱与圆锥等底等高,则这个圆锥的体积就是圆柱的
1
3
,则削去部分的体积就是圆柱的
2
3
,用12×
2
3
即可解答.
解答: 解:12×
2
3
=8(kg)
答:切掉部分重8千克.
点评:此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

实验小学六(1)班去赭山公园去踏青,从学校出发已经行了全程的
1
3
,离中点还有5
1
2
千米,学校到赭山公园全长多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计划销售400台电视机,实际比计划多销售
1
5
,实际销售多少台电视机?

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科目:小学数学 来源: 题型:

仔细观察很实用.
如表是小莉家今年头四个月月底的电表读数统计表.根据表格回答下列问题.
月  份
 
读数(度) 1035 1100 1155
 
(友情提示:本月用电量=本月电表读数-上月电表读数)
(1)小莉家二月份用电
 
度;
(2)如果每度电收费0.54元,小莉家三月份要交电费
 
元;
(3)四月份用电量比三月份增加20%,在表格中填出四月份的电表读数.

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解方程:
6.2-15x=3.2                     
8:x=5:0.4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批零件,甲12小时完成,乙15小时完成,丙20小时完成,现在把这批零件平均分给甲、乙加工.丙先帮甲做了一会儿,然后又帮乙做,直至完成,这时甲、丙恰好同时完工,甲做了几小时?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数:
312-279= 5×2.4= 3.57+4.3= 0.52= 40×40%=
6
7
=
20-
8
15
-
7
15
=
7
8
×
1
7
=
2
3
-
1
4
=
1
3
×
1
3
÷
1
3
×
1
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

仓库有一批货物,第一天运出85吨,第二天运了剩下的
8
15
少3吨,其余的第三天运完,已知第三天比第二天少运15吨,这批货物共有多少吨?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小强赢了11颗玻璃球后,正好比他原来的玻璃球多
1
10
,小强现在有多少颗玻璃球?

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