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7.口算我最棒
630÷7=360÷6=8÷2-4=5×(100-92)=
50×7=302×3=20-6÷2=(20-4)×5=

分析 (1)想:7个90是630,因此,630÷7=90.
(2)想:6个60是360,因此,360÷6=60.
(3)先算8÷2=4,再计算4-4.
(4)先算括号内的100-92=8,再算5×8.
(5)50看作5个十,5个十乘7是35个10,即350.
(6)302×3看作(300+2)×3,应用乘法分配律,300×3=900,2×3=6,二者相加.
(7)先算6÷2=3,再算20-3.
(8)用乘法分配律,20×5=100,4×5=20,再计算100减20.

解答 解:

(1)630÷7=90(2)360÷6=60(3)8÷2-4=0(4)5×(100-92)=40
(5)50×7=350(6)302×3=906(7)20-6÷2=17(8)(20-4)×5=80

点评 口算,是学生不借助于任何辅助工具,只凭借自己的思维进行的一种计算.它是学生学习笔算的基石,更是数学学习的基础;学好口算不仅能提高学生的计算能力,还能加强学生的记忆,活跃学生的思维.因此,口算学习的好坏将直接影响着学生的数学计算能力的好坏.

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